“绿马甲”的这一天
为了全面提升学生的综合素质，开发学生的潜能，塑造学生完美人格，培养学生热爱劳动、团结合作、懂得分享的好性格，使学生能够全面、健康发展，南江县长赤中学学生处经过认真研判，精心组织策划，安排初一、初二和高一、高二学生坚持开展了学生校内综合实践活动。
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一、团建活动篇
学校心理咨询室的老师精心安排了团体减压活动、团队协作游戏等团建活动，让同学们在轻松愉快的氛围里释放压力，感受到学习生活的快乐。
初一、初二、高一、高二，四个休业年级的班级根据安排，每个班轮流参与综合实践活动。除了班主任老师要组织学习参与活动外，每天当堂的任课教师还要协助安全管理。
二、心理辅导篇
针对不同年龄层次的同学可能在学习生活中遇到的问题，心理辅导室老师利用综合实践活动时间，进行答疑解惑。
三、实践训练篇
每天，校园里总是能看到一群“绿马甲”在忙碌。门岗执勤、垃圾清扫、杂草清理、食堂帮厨、团队游戏、阅读学习等。
执勤
劳动
同学们在这一天中分组到门岗、食堂、教学楼执勤，主要负责提醒同学规范言行，监督同学们是否有乱吃零食、乱丢垃圾，协助老师管理好校园卫生等。大家在劝诫他人的同时也明白了自己要注重言行举止，注意行为规范的重要性。
四、瞻仰先贤篇
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综合实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式。同学们利用综合实践活动锻炼和提升了自己的能力，“艰辛知人生，实践长才干”，通过实践活动，相信同学们一定能收获更多书本以外的知识。
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